top of page

Η αξιολόγηση του μαθητή

Α' Τρίμηνο

 

Στο πρώτο τρίμηνο η βαθμολογία θα διαμορφωθεί λαμβάνοντας υπόψη:

  • Την ικανότητα συλλογής πληροφοριών

  • Την παρουσία στα σεμινάρια

  • Τη συμμετοχή στις γραπτές εργασίες

  • Τη γενική συμπεριφορά του μαθητή στη τάξη

  • Την επιλογή του θέματος για κατασκευή

  • Την εφαρμογή των κανόνων ασφαλείας στο εργαστήριο

  • Την επιμέλεια του τετραδίου και του ντοσιέ

  • Ο χρόνος παράδοσης των εργασιών

  • Τη γραπτή εργασία του έργου - μέρος Α'

 

 

B' Tρίμηνο

 

Στο δεύτερο τρίμηνο η βαθμολογία θα διαμορφωθεί λαμβάνωντας υπόψη:

  • Τη δημιουργία  και τη τήρηση του χρονοδιαγράμματος εργασιών στο εργαστήριο

  • Την σωστή επιλογή και χρήση  υλικών και  εργαλείων

  • Το τεχνικό σχέδιο του έργου που πρόκειται να κατασκευαστεί

  • Την ικανότητα συλλογής πληροφοριών

  • Τη παρουσία στα σεμινάρια προόδου του έργου

  • Τη σωστή εφαρμογή των κανόνων ασφαλείας στο εργαστήριο

  • Τη χρήση και την εξοικείωση με τα εργαλεία και τα μηχανήματα

  • Την εύρεση των εναλλακτικών λύσεων για κάποιο πρόβλημα που παρουσιάζεται στη κατασκευή

  • Τη γενική συμπεριφορά του μαθητή στο εργαστήριο

  • Τη συγγραφή του δεύτερου μέρους της γραπτής εργασίας

 

 

Γ' Τρίμηνο

 

Στο τελευταίο τρίμηνο όπου θα πρέπει να τελειώσει η κατασκευή και η συγγραφή της Ατομικής Εργασίας η βαθμολογία θα διαμορφωθεί λαμβάνωντας υπόψη:

  • Τη τήρηση του χρονοδιαγράμματος εργασιών στο εργαστήριο

  • Την ικανότητα συλλογής πληροφοριών

  • Τη παρουσία στα τελικά σεμινάρια παρουσίασης του έργου

  • Τη σωστή εφαρμογή των κανόνων ασφαλείας στο εργαστήριο

  • Τη χρήση και την εξοικείωση με τα εργαλεία και τα μηχανήματα

  • Τη σωστή εφαρμογή των κανόνων ασφαλείας στο εργαστήριο

  • Την εύρεση των εναλλακτικών λύσεων για κάποιο πρόβλημα που παρουσιάζεται στη κατασκευή

  • Την γενική αρτιότητα (δέκα κεφάλαια) της ατομικής γραπτής εργασίας

  • Τη γενική συμπεριφορά του μαθητή στο εργαστήριο

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

bottom of page